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Psychologie positive
Code formation : PP50

Concepts de l'éducation positive

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Echanges, approche collaborative
• Intelligence collective
• Mises en situation
• Activités en groupe et sous-groupes

INTERVENANTS

Psychiatre de formation, praticienne en psychologie positive, Diplôme universitaire de Grenoble

LIEU

CHU de Clermont-Fd

TARIFS

> Inter : 390 € / pers.

> Intra : 1350€ j. / gr

PUBLIC CONCERNÉ

Educatif, accompagnement et prise en charge des enfants (sociale, sanitaire, éducative…),prévention et éducation à la santé, personnels des IME, crèches, PMI, Education Nationale, services de pédopsychiatrie…
(Groupe de 8 à 15 personnes maximum)

Prérequis :
Aucun
OBJECTIFS

⇒ Savoir ce qu’est la psychologie positive et ses apports dans l’éducation positive
⇒ Connaitre les piliers de l’éducation positive : résilience et déterminants du bien-être
⇒ Comprendre comment adopter une posture bienveillante dans l’éducation, auprès des enfants
⇒ Pouvoir mettre en place des exercices de psychologie positive simples avec des enfants de tout âge

CONTENU

⇒ Définition de l’éducation positive
⇒ Apports théoriques et pratiques sur :
     - la résilience
     - les aptitudes au bien-être, le modèle PERMA (Martin Seligman)
⇒ Exercices d’attention consciente
⇒ Mini ateliers et jeux en lien avec l’éducation positive

> Durée :

2 jours (1j + 1j)

> Dates :

8 et 15 juin 2020