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Catalogue 2019
  1. Les addictions
  2. Le traitement des états d'agitation
  3. Prévention et gestion de la violence et de l'agressivité en établissement de soins
  4. L'entretien motivationnel
  5. Prévention et prise en charge du risque suicidaire
  6. Prise en charge des troubles psychologiques et cognitifs chez l'adulte et le sujet vieillissant : quel positionnement pour le personnel soignant ?
  7. Évaluation et prise en charge de la douleur
  8. Douleur et relation d'aide chez l'adulte
  9. Comment et pourquoi créer une structure éthique au sein d'un établissement ?
  10. Le handicap, intégration et maintien dans l'emploi : les troubles psychiques
  11. Prise en charge de la plainte mnésique
  12. La recherche clinique à l’hôpital : notions générales
  13. Repérer et évaluer les douleurs auprès de la personne polyhandicapée
  14. Regards croisés et manutention dans le quotidien d’un patient en situation d’obésité
  15. Prise en charge de la maladie de Parkinson
  16. La personne âgée en institution : de la maltraitance à la bientraitance
  17. Comprendre l’agressivité et gérer les troubles du comportement liés au vieillissement pathologique chez le sujet âgé
  18. Sensibilisation à la dépression et au risque suicidaire chez la personne âgée
  19. L'animation dans la vie quotidienne des résidents : un défi pour l'équipe
  20. Prévention des chutes chez la personne âgée
  21. Toilette de la personne âgée
  22. Sexualité de la personne âgée en institution
  23. L’approche de la douleur chez la personne âgée en institution
  24. Nutrition de la personne âgée en institution
  25. Relation triangulaire : soignant, personne âgée, famille
  26. L'accompagnement des résidents et l'organisation du travail
  27. Les soins palliatifs en EHPAD
  28. Le projet personnalisé du résident en EHPAD : Une obligation et un atout pour la qualité d'accompagnement
  29. Favoriser une réflexion d’équipe sur l’organisation du travail en EHPAD
  30. Plaies et cicatrisations
  31. Hémovigilance et sécurité transfusionnelle
  32. Déglutition et dysphagie chez l'adulte
  33. Déglutition et dysphagie chez l'adulte - Personnel non soignant
  34. Sophrologie et accompagnement du patient
  35. À la découverte de l'aromatherapie
  36. Le toucher dans la relation de soins
  37. Soins palliatifs et accompagnement : de quoi parle-t-on ?
  38. Soins palliatifs et accompagnement : que faut-il savoir ?
  39. Apprentissage de l'hypnose Ericksonienne
  40. Pratique musicale
  41. Formation clinique "Prothèse numérique" - Odontologie
  42. Engager le bien être avec la Réflexologie
  43. Approche multi-sensorielle type Snoezelen
  44. Formation aux actes exclusifs IBODE
  45. Education du patient
  46. Pédagogie et animation de groupe en ETP
  47. Education du patient : partager et échanger autour des pratiques
  48. Santé sexuelle et maladie chronique : intégrer une approche en santé sexuelle dans sa pratique professionnelle
  49. Se former à Schiz'Educ, programme d'éducation thérapeutique à destination de patients schizophrènes
  50. Portage et positionnement du nouveau-né
  51. L’allaitement maternel
  52. Soins palliatifs pédiatriques
  53. Soins palliatifs pédiatriques en périnatalité
  54. Décès d'enfant : accompagner le deuil
  55. Soins palliatifs pédiatriques et handicap
  56. L'enfant victime de maltraitance
  57. AFGSU niveau 1 - Formation initiale - Validité de l'attestation : Quatre ans
  58. AFGSU niveau 2 - Formation initiale - Validité de l'attestation : Quatre ans
  59. Réactualisation AFGSU niveau 1
  60. Réactualisation AFGSU niveau 2
  61. Formation spécialisée aux gestes et soins d'urgence face à une situation sanitaire exceptionnelle - MODULE 1
  62. Formation spécialisée aux gestes et soins d'urgence face à une situation sanitaire exceptionnelle - MODULE 2
  63. Formation spécialisée aux gestes et soins d'urgence face à une situation sanitaire exceptionnelle - MODULE 3
  64. Formation spécialisée aux gestes et soins d'urgence face à une situation sanitaire exceptionnelle réactualisation
  65. AFGSU niveau 2 - Formation initiale - Validité de l'attestation : Quatre ans - Médecins - Pharmaciens
  66. Formation des formateurs GSU des CESU
  67. Journée des formateurs GSU des CESU
  68. Pédagogie du geste
  69. Les bases de l'échographie d'urgence USLS-BL1
  70. Actualisation : Réanimation cardio-pulmonaire en milieu hospitalier
  71. Formation continue des professionnels ambulanciers
  72. Adaptation à l'emploi des conducteurs ambulanciers SMUR
  73. Adaptation des équipes SMUR en milieux hostiles
  74. L'infirmière organisatrice de l'accueil
  75. Formation complémentaire en Echographie Clinique de Médecine d'Urgence (ECMU)
  76. Les médicaments de l'urgence
  77. Simulation en santé in situ
  78. L’infirmier(e) de salle d’accueil des urgences vitales
  79. Damage Control
  80. Prise en charge de l'accouchement inopiné
  81. Prise en charge avancée de l'enfant critique
  82. Prévention des infections associées aux soins
  83. Hygiène et prévention des infections associées aux soins en gériatrie
  84. Prévention du risque infectieux lié aux cathétérismes périphériques et centraux - Chambres implantables, piccline, midline
  85. BMR et BHRE, Maîtrise du risque épidémique en établissement de santé et médico-social
  86. Bionettoyage de l'environnement du patient
  87. Qualité et évaluation en hygiène hospitalière
  88. Tri et gestion des déchets en établissement de santé
  89. Développer les connaissances théoriques et pratiques sur l’émergence et la diffusion de l’antibiorésistance et ses modalités de prévention
  90. Infirmière coordinatrice au sein d'un SSIAD
  91. Accompagnement et soins à domicile
  92. Le repas dans les soins
  93. L'accueil physique et téléphonique
  94. L'approche du patient et de son entourage
  95. Comment gérer le refus de soins ? Comment agir ? Comment vivre ces situations ?
  96. La nuit en établissement de soins
  97. Place et rôle de l’ASH ou de l’Agent Social
  98. L'aide-soignant en psychiatrie
  99. Développer l'efficacité de la collaboration IDE/AS
  100. Les transmissions ciblées : raisonnement clinique, qualité de prise en soins, ergonomie
  101. Des écrits professionnels aux transmissions orales
  102. Les soignants et le deuil
  103. Prise en charge du défunt et de ses proches : réglementation funéraire, toilette mortuaire, accompagnement
  104. Continuité des soins : jour et nuit
  105. Reconnaître et valoriser ses compétences et potentiels pour mieux partager les situations de soins complexes (de la connaissance de soi à la relation à l’autre)
  106. Empathie au service du soin
  107. Formation à la communication hypnotique
  108. Management de la qualité dans le secteur médico-social
  109. Sécurisation de la prise en charge médicamenteuse du patient
  110. Sécurité incendie et mise en sécurité / Évacuation
  111. Sécurité alimentaire en restauration
  112. Prévenir les erreurs médicamenteuses
  113. Prévenir et gérer l’agressivité et la violence avec la philosophie et la technique martiale
  114. Développement durable en établissement de santé
  115. Cadre de santé en EHPAD
  116. Renforcer ses pratiques managériales
  117. Mieux gérer son temps et ses priorités
  118. Management de l'absentéisme : vers une promotion du présentéisme performant
  119. Relations de confiance - Équipe performante
  120. Encourager l’agir ensemble
  121. Manager avec bienveillance
  122. Conduire le changement
  123. Intégrer le changement pour le vivre mieux
  124. Management de projet / Participer à un projet en environnement professionnel
  125. Manager un Télétravailleur
  126. Communiquer efficacement
  127. Animer et dynamiser ses réunions
  128. Le tutorat en radiologie, bloc opératoire et anesthésie, réanimation soins d'urgence
  129. Optimiser l'encadrement des étudiants infirmiers en stage
  130. Formation des formateurs - Initiation
  131. Formation des formateurs - Perfectionnement
  132. Anglais
  133. La voix : outil de communication
  134. Prendre la parole en public
  135. La médiation au quotidien
  136. Connaissance de l'hôpital et de son environnement
  137. Statuts du personnel non médical de la fonction publique hospitalière
  138. Se préparer à la retraite
  139. Droits et obligations des patients, relations avec les usagers
  140. Responsabilités de l'hôpital et responsabilités de son personnel
  141. Secret professionnel et confidentialité à l'hôpital
  142. Préparation au concours d'entrée à l'institut de formation des cadres de santé
  143. Préparation au concours d'entrée à l'école d'infirmiers anesthésistes
  144. Préparation au concours d'entrée à l'école d'infirmiers de Bloc Opératoire
  145. Préparation au concours d'entrée à l'école de puéricultrices
  146. Préparation au concours d'assistant médico-administratif - branche secrétariat médical
  147. Préparation au concours d'adjoint des cadres hospitaliers 1er grade
  148. Préparation au concours d'attaché d'administration hospitalière
  149. Adaptation à l'emploi d'adjoint des cadres hospitaliers
  150. Adaptation à l'emploi des techniciens et techniciens supérieurs hospitaliers
  151. Adaptation à l'emploi des IDE en salle de surveillance post-interventionnelle : module 1 et module 2
  152. Adaptation à l'emploi d'assistant médico-administratif de la branche secrétariat médical
  153. Adaptation à l'emploi d'assistant de soins en gérontologie
  154. Radioprotection des travailleurs
  155. Gestes et postures
  156. Manutention des personnes
  157. Prévenir le burn-out des personnels soignants
  158. Prévenir l'épuisement professionnel
  159. L'ergonomie du travail sur écran
  160. RPS : être primo-écoutant
  161. Détection et prévention collective des risques professionnels par les fonctions encadrantes
  162. Document Unique d’évaluation des risques professionnels : réussir la démarche et engager des actions adaptées de prévention
  163. Prévenir les risques psychosociaux
  164. Gestion d’un syndrome de Burn-Out : de la détection précoce à la réhabilitation professionnelle
  165. Initiation au yoga : gérer son stress dans sa vie quotidienne et au travail
  166. Gérer son stress
  167. Initiation au focusing
  168. Améliorer son bien-être au quotidien par l'éveil des sens
  169. Transformer son stress et développer des compétences bien-être au quotidien
  170. Appréhender et développer la Qualité de Vie au Travail
  171. Formation « Yin Yoga »